Fast Conversation

🇮🇷 Persian · C2

How to talk about academic pace without sounding defensive in Persian (چگونه درباره سرعت تحصیلی صحبت کنیم بدون اینکه حالت تدافعی بگیریم)

A scripted C2 conversation you can read, hear, and then practice in the app.

Teacher

Student

1. 

   Teacher

   آیا احساس می‌کنید که سرعت دوره شما را به چالش می‌کشد یا فقط شما را در مسیر درست نگه می‌دارد؟
2. 

   Student

   سرعت دوره من را به چالش می‌کشد، هرچند که من را در مسیر درست هم نگه می‌دارد.
3. 

   Student

   آیا اگر نقاط مشکل را زودتر علامت بزنم، کمک می‌کند تا دیرتر به آنها نرسم؟
4. 

   Teacher

   بله، اگر زودتر نقاط مشکل را علامت بزنید، کمک می‌کند تا دیرتر به آنها نرسم.
5. 

   Teacher

   آیا شما عمق را حفظ می‌کنید یا به آرامی از خواندن‌های سخت‌تر دوری می‌کنید؟
6. 

   Student

   من عمق را حفظ می‌کنم، هرچند که به آرامی از یک خواندن سخت‌تر دوری کرده‌ام.
7. 

   Student

   آیا می‌توانیم یک کار سطحی را با یک بازنویسی عمیق‌تر تعویض کنیم؟
8. 

   Teacher

   بله، می‌توانیم یک کار سطحی را با یک بازنویسی عمیق‌تر تعویض کنیم.
9. 

   Teacher

   آیا می‌توانیم این را به عنوان کالیبراسیون در نظر بگیریم، نه به عنوان اعتراف به ضعف؟
10. 

    Student

    بله، بیایید این را به عنوان کالیبراسیون در نظر بگیریم، نه به عنوان اعتراف به ضعف.