Fast Conversation
Back to conversations

🇵🇭 Filipino · C1

How to negotiate a grade appeal politely in Filipino (Paano makipag-ayos ng apela sa grado nang magalang)

A scripted C1 conversation you can read, hear, and then practice in the app.

Practice this conversation
Teacher

Teacher

Student

Student

  1. Student

    Student

    Bubuksan mo ba ang pag-review ng aking grado kung magdadala ako ng mas malinaw na ebidensya?

  2. Teacher

    Teacher

    Oo, bubuksan ko ang pag-review ng iyong grado kung magdadala ka ng mas malinaw na ebidensya.

  3. Teacher

    Teacher

    Aling pamantayan ang sa tingin mo ay masyadong mababa ang marka?

  4. Student

    Student

    Sa tingin ko, ang pamantayan ng pagsusuri ay masyadong mababa ang marka kumpara sa rubric.

  5. Student

    Student

    Maaari ba tayong tumingin sa rubric nang magkatabi sa halip na magtalo mula sa alaala?

  6. Teacher

    Teacher

    Oo, maaari tayong tumingin sa rubric nang magkatabi sa halip na magtalo mula sa alaala.

  7. Teacher

    Teacher

    Kung mananatili ang marka, maaari mo bang tanggapin ang detalyadong paliwanag?

  8. Student

    Student

    Oo, kung mananatili ang marka, maaari kong tanggapin ang detalyadong paliwanag.

  9. Student

    Student

    Magschedule ba tayo ng dalawampung tahimik na minuto para hindi tayo magmadali?

  10. Teacher

    Teacher

    Oo, magschedule tayo ng dalawampung tahimik na minuto para hindi tayo magmadali.

Practice this conversation