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🇮🇹 Italian · C2

How to talk about academic pace without sounding defensive in Italian (Come parlare del ritmo accademico senza sembrare difensivi)

A scripted C2 conversation you can read, hear, and then practice in the app.

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Teacher

Teacher

Student

Student

  1. Teacher

    Teacher

    Senti che il ritmo del corso ti sta mettendo alla prova, o semplicemente ti costringe a mantenerti onesto?

  2. Student

    Student

    Il ritmo del corso mi sta mettendo alla prova, anche se mi costringe pure a restare onesto.

  3. Student

    Student

    Ti sarebbe utile se segnalassi prima i punti critici invece di recuperare in ritardo?

  4. Teacher

    Teacher

    Sì, sarebbe utile se segnalassi prima i punti critici invece di recuperare in ritardo.

  5. Teacher

    Teacher

    Stai davvero salvaguardando la profondità, o stai evitando silenziosamente le letture più impegnative?

  6. Student

    Student

    Sto salvaguardando la profondità, anche se ho evitato silenziosamente una lettura più impegnativa.

  7. Student

    Student

    Potremmo scambiare un compito di ampiezza con una riscrittura più approfondita?

  8. Teacher

    Teacher

    Sì, potremmo scambiare un compito di ampiezza con una riscrittura più approfondita.

  9. Teacher

    Teacher

    Possiamo considerare questo come una calibrazione, non come una confessione di debolezza?

  10. Student

    Student

    Sì, consideriamolo come una calibrazione, non come una confessione di debolezza.

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